外语界2024年04期
- 跨文化教育
- 跨文化交际学助推外语新文科建设的理论逻辑与实践路径张红玲;孙有中;
- 基于文化悖论教学课例的跨文化思辨能力培养研究邓一恒;迟若冰;
- 跨文化商务话语：跨学科研究主题与方法冯捷蕴;张丹丹;
- 国际跨文化能力研究：现状与展望李加军;顾力行;
- 外语教材研究
- 外语教材学：研究目标、内容与方法束定芳;
- 国外英语作为二语教材评价量表编制与启示胡唯哲;
- 二语研究
- 中国学习者的英语冠词指称表达体系研究邵士洋;
- 二语学习者心流体验的前因组态研究——基于NCA与fsQCA方法的分析王晓慧;刘晓峰;
- 翻译教育研究
- 新时代中国翻译教育：理念内涵与研究框架穆雷;梁伟玲;刘馨媛;
- 我国英语类专业本科生全译实践方法运用实证研究余承法;陈钰曦;
- 外语教学
- 面向国家国际化战略的外语类研究生培养策略吴岩;
- 研究生英语课程中的全球胜任力培养：理念框架与教学实践董焱宁;
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- 上海外语教育出版社部分新书目录--